طراحی و تبیین مدل داوطلبی در ورزش دانش آموزی ایران | ||
| مدیریت منابع انسانی در ورزش | ||
| مقاله 1، دوره 6، شماره 1، دی 1397، صفحه 1-15 اصل مقاله (1.11 M) | ||
| نوع مقاله: پژوهشی کاربردی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22044/shm.2019.5216.1453 | ||
| نویسندگان | ||
| الهام پیله ور مؤخر* 1؛ مهرزاد حمیدی2؛ حبیب هنری3؛ محمد خبیری2 | ||
| 1مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید هاشمی نژاد | ||
| 2دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه تهران | ||
| 3دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| هدف : هدف از پژوهش حاضر، طراحی و تبیین مدل داوطلبی در ورزش دانش آموزی کشور می باشد. روش شناسی : از آنجایی که هدف پژوهش تعیین روابط علی میان متغیرها می باشد ، پس تحقیق به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات میدانی و از نظر روش از نوع همبستگی و به طور مشخص مبتنی بر مدل معادلات ساختاری است. جامعه آماری تحقیق مورد نظر را تمامی مدیران تربیت بدنی آموزش و پرورش، کارشناسان ارشد، کارشناس مسئولان تربیت بدنی، اساتید و نخبگان مدیریت ورزشی و همچنین 63 نفر در قالب تشکیل شورای راهبردی دفتر تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش تشکیل می دادند. (389N=n= ) جهت اطمینان از روایی و اعتبار آن از طریق اخذ نظر متخصصان، پایایی پرسشنامه های مدیریت داوطلبی ورزش دانش آموزی و حوزه های بکارگیری داوطلبان در ورزش دانش آموزی از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب 88/0 و 83/0 برآورد شد. و در اختیار نمونه آماری به حجم 389 نفر قرار داده شد. این داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی مانند آزمون کایزر، مایر و الکین، آزمون کرویت بارتلت، آزمون تحلیل عاملی اکتشافی، تکنیک چرخش واریماکس، تحلیل عاملی تاییدی با استفاده از نرم افزار های spss و lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها : بر اساس یافته های تحقیق حاضر، 8 بعد در حوزه مدیریت داوطلبان شناسایی شدو 6 حوزه )عامل( به عنوان حوز ه های به کارگیری داوطلبان در ورزش دانش آموزی شناسایی شدند . | ||
| کلیدواژهها | ||
| ورزش دانش آموزی؛ داوطلب؛ مدیریت داوطلبان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,101 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,131 |
||