سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه صنعتی شاهرود

نصر اصفهانی, داود, حق پرست, مهران, رفیعی, نرگس. (1404). تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان. , 13(1), 163-183. doi: 10.22044/shm.2025.15661.2707
داود نصر اصفهانی; مهران حق پرست; نرگس رفیعی. "تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان". , 13, 1, 1404, 163-183. doi: 10.22044/shm.2025.15661.2707
نصر اصفهانی, داود, حق پرست, مهران, رفیعی, نرگس. (1404). 'تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان', , 13(1), pp. 163-183. doi: 10.22044/shm.2025.15661.2707
نصر اصفهانی, داود, حق پرست, مهران, رفیعی, نرگس. تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان. , 1404; 13(1): 163-183. doi: 10.22044/shm.2025.15661.2707

تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل‌های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان

مدیریت منابع انسانی در ورزش
دوره 13، شماره 1، دی 1404، صفحه 163-183    اصل مقاله (900.29 K)
نوع مقاله: پژوهشی کاربردی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22044/shm.2025.15661.2707
نویسندگان
داود نصر اصفهانی* 1؛ مهران حق پرست2؛ نرگس رفیعی2
1استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران.
2دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران.
چکیده
هدف این پژوهش تحلیل تفاوت‌های ارزش‌های کاری در نسل های مختلف نیروی انسانی در ورزش اصفهان بود.

این تحقیق به‌صورت کیفی و با استراتژی گراندد تئوری و رویکرد ساخت گرای چارمز، انجام شد. جامعه پژوهش شامل 15 نفر از متخصصان منابع انسانی شامل مدیران و معاونین اداره کل ورزش و جوانان، مدیران هیات های ورزشی، و اعضای هیات علمی دانشگاه های استان اصفهان بود که به‌صورت هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته تا حد اشباع نظری جمع‌آوری و در سه مرحله شامل کدگذاری اولیه، متمرکز، محوری تحلیل شدند.



بعد از کدگذاری، 203 کد اولیه، 32 کد متمرکز و 12 کد محوری شناسایی شد. نتایج نشان داد که تفاوت‌های نسلی در نیروی انسانی ورزش اصفهان در محورهایی نظیر سرمایه انسانی، جامعه شناختی، سطح دانش، سبک رهبری، مهارت، روان شناختی، ماهیت زندگی و کار، دیدگاه سیاسی، اقتصادی، فرهنگ سازمانی، نگرش قانونی و آموزشی تأثیرات قابل‌توجهی دارند. نسل‌های قدیمی‌تر به امنیت شغلی، تعهد و وفاداری تأکید دارند، در حالی که نسل‌های جدیدتر به انعطاف‌پذیری، کار تیمی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین تمایل بیشتری دارند. این تفاوت‌ها می‌توانند چالش‌ها و فرصت‌هایی برای مدیریت منابع انسانی ایجاد کنند.



این پژوهش نشان داد که تطبیق سیاست‌های مدیریتی با نیازها و ویژگی‌های نسلی می‌تواند به بهبود تعاملات، کاهش تعارضات و ارتقاء بهره‌وری در سازمان‌های ورزشی منجر شود. پیشنهاد می‌شود مدیران از مدل ارائه‌شده برای طراحی برنامه‌های آموزشی، سیاست‌های انگیزشی و تقویت تعاملات میان‌نسلی بهره‌گیرند. این تحقیق به‌دلیل محدودیت جامعه پژوهش و روش کیفی، پیشنهاداتی برای گسترش و تعمیم‌پذیری در تحقیقات آتی ارائه می‌دهد.
کلیدواژه‌ها
مدیریت منابع انسانی؛ تفاوت‌های نسلی؛ ارزش‌های کاری؛ سرمایه انسانی
مراجع
  1. Moore N, Rowe L, Stokes P, Lichy J, Rodgers P, Smith SM. An examination of the dynamics of intergenerational tensions and technological change in the context of post-pandemic recovery. Production Planning & Control. 2024 Oct 2;35(13):1533-50. https://doi.org/10.1080/09537287.2022.2083523
  2. Barhate B, Dirani KM. Career aspirations of Generation Z: a systematic literature review. European Journal of Training and Development. 2022 Jan 24;46(1/2):139-57. https://doi.org/10.1108/EJTD-07-2020-0124
  3. Vraňaková N, Gyurák Babeľová Z, Chlpeková A. Sustainable human resource management and generational diversity: The importance of the age management pillars. Sustainability. 2021 Jul 29;13(15):8496. https://doi.org/10.3390/su13158496
  4. Rudolph CW, Rauvola RS, Costanza DP, Zacher H. Generations and generational differences: Debunking myths in organizational science and practice and paving new paths forward. Journal of business and psychology. 2021 Dec;36:945-67. https://doi.org/10.1007/s10869-020-09715-2
  5. Mahmoud AB, Reisel WD, Fuxman L, Mohr I. A motivational standpoint of job insecurity effects on organizational citizenship behaviors: A generational study. Scandinavian journal of psychology. 2021 Apr;62(2):267-75. https://doi.org/10.1111/sjop.12689
  6. Barhate B, Dirani KM. Career aspirations of Generation Z: a systematic literature review. European Journal of Training and Development. 2022 Jan 24;46(1/2):139-57.https://doi.org/10.1108/EJTD-07-2020-0124
  7. Pichler S, Kohli C, Granitz N. DITTO for Gen Z: A framework for leveraging the uniqueness of the new generation. Business Horizons. 2021 Sep 1;64(5):599-610. https://doi.org/10.1108/EJTD-07-2020-0124
  8. Rai N, Kulkarni V. Managing Newer Generations In Workplace: Opportunities And Challenges. Journal of Survey in Fisheries Sciences. 2023 Mar 26:3522-9. https://doi.org/10.53555/sfs.v10i1.1545
  9. Alzoubi HM, Ghazal TM, Sahawneh N, Al-kassem AH. Fuzzy-assisted human resource management for supply chain management issues. Annals of Operations Research. 2022. https://doi.org/10.1007/s10479-021-04472-8
  10. Leslie B, Anderson C, Bickham C, Horman J, Overly A, Gentry C, Callahan C, King J. Generation Z perceptions of a positive workplace environment. Employee responsibilities and rights journal 2021 Sep;33:171-87. https://doi.org/10.1007/s10672-021-09366-2
  11. Lissitsa S, Laor T. Baby Boomers, Generation X and Generation Y: Identifying generational differences in effects of personality traits in on-demand radio use. Technology in society. 2021 1 February;64:101526. https://doi.org/10.1016/j.techsoc.2021.101526
  12. Barhate B, Dirani KM. Career aspirations of Generation Z: a systematic literature review. European Journal of Training and Development. 2022 Jan 24;46(1/2):139-57.https://doi.org/10.1108/EJTD-07-2020-0124
  13. Solarz, M., & Adamek, J. The Risk of Using Internet and Mobile Banking Services from the Perspective of Polish Representatives of the Baby Boomer, X, Y, Z Generations. 2022; , 21(2), https://doi.org/10.12775/EiP.2022.028
  14. Mahmoud AB, Fuxman L, Mohr I, Reisel WD, Grigoriou N. "We are not your reincarnation!" Workplace motivation across X, Y, and Z generations. International Journal of Manpower. 2021 Mar 10;42(1):193-209.https://doi.org/10.1108/IJM-09-2019-0448
  15. Appelbaum SH, Bhardwaj A, Goodyear M, Gong T, Sudha AB, Wei P. A study of generational conflicts in the workplace. European Journal of Business and Management Research. 2022 Mar 5;7(2):7-15. https://doi.org/10.24018/ejbmr.2022.7.2.1311
  16. Koehler T, Olds D. Generational differences in nurses’ intention to leave. Western Journal of Nursing Research. 2022 May;44(5):446-55. https://doi.org/10.1177/0193945921999608
  17. Yim BH, Byon KK, Baker TA, Zhang JJ. Identifying critical factors in the decision-making of millennial sport fans regarding sport consumption: a mixed-methods approach. European Sport Management Quarterly. 2021 Aug 8;21(4):484-503. https://doi.org/10.1080/16184742.2020.1755713
  18. Orunbayev A. Using technology in a sports environment. American Journal Of Social Sciences And Humanity Research. 2023 Nov 20;3(11):39-49. https://doi.org/10.37547/ajsshr/Volume03Issue11-17
  19. Kheirandish, M., Bakhshandeh, S., Esmaeil, S. (2018). 'A Meta-Analysis of the Research on Differences in Work Values of Different Human Resource Generations', Organizational Behaviour Studies Quarterly, 7(2), pp. 67-92. [In Persian] https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.23221518.1397.7.2.3.9
  20. Robertson J, Dowling M, Washington M, Leopkey B, Ellis DL, Smith L. Institutional theory in sport: A scoping review. Journal of Sport Management. 2021 Nov 15;36(5):459-72. https://doi.org/10.1123/jsm.2021-0179
  21. MacIntosh E, Burton L. Organizational behavior in sport management. Human Kinetics; 2024 23 September. https://doi.org/10.1007/978-3-030-67612-4
  22. Azeem M, Ahmed M, Haider S, Sajjad M. Expanding competitive advantage through organizational culture, knowledge sharing, and organizational innovation. Technology in Society. 2021 1 August;66:101635. https://doi.org/10.1016/j.techsoc.2021.101635
  23. Niesel C, Buys L, Nili A, Miller E. Retirement can wait: a phenomenographic exploration of professional baby-boomer engagement in non-standard employment. Ageing & Society. 2022 Jun;42(6):1378-402. https://doi.org/10.1017/S0144686X20001555
  24. Scott D. Contemporary leadership in sport organizations. Human Kinetics; 2021, 3 November. https://doi.org/10.5040/9781492595342
  25. Moon J. Effect of Emotional Intelligence and Leadership Styles on Risk Intelligent Decision Making and Risk Management. Journal of Engineering, Project & Production Management. 2021 Jan 1;11(1). https://doi.org/10.2478/jeppm-2021-0008
  26. Mahmoud AB, Berman A, Reisel W, Fuxman L, Hack‐Polay D. Examining generational differences as a moderator of extreme‐context perception and its impact on work alienation organizational outcomes: Implications for the workplace and remote work transformation. Scandinavian Journal of Psychology. 2024 Feb;65(1):70-85. https://doi.org/10.1111/sjop.12955
  27. Cucina JM, Byle KA, Martin NR, Peyton ST, Gast IF. Generational differences in workplace attitudes and job satisfaction: Lack of sizable differences across cohorts. Journal of Managerial Psychology. 2018 Jul 10;33(3):246-64. https://doi.org/10.1108/JMP-03-2017-0115
  28. Kuyken K, Costanza D. Because work is changing: A new paradigm for intergenerational workplace knowledge sharing. Journal of Intergenerational Relationships. 2024 Jan 11:1-7. https://doi.org/10.1080/15350770.2024.2302626
  29. Martinez JD. WORKPLACE PREFERENCES IN ACCOUNTING: INSIGHTS FROM A CROSS-GENERATIONAL SURVEY. Journal of Business, Accounting, and Economic Research. 2024 Nov 15;12(1):1-8. https://doi.org/10.1186/s12912-025-03761-y
  30. Eyoun, Khalid et al. “The relationship between purpose of performance appraisal and psychological contract: Generational differences as a moderator.” International Journal of Hospitality Management 86 (2020): 102449.https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2020.102449
  31. Majón-Valpuesta D, Levasseur M. Exploring keys to understanding the challenges of social participation in old age from a generational baby boomer perspective: a scoping review. Journal of Population Research. 2025 Mar;42(1):1-23. https://doi.org/10.1007/s12546-024-09359-6
  32. Charmaz K. Constructing grounded theory. Sage, London; 2006. https://www.torrossa.com/en/resources/an/5019293
  33. Charmaz K. With Constructivist Grounded Theory You Can’t Hide: Social Justice Research and Critical Inquiry in the Public Sphere. Qualitative Inquiry. 2019; 26(2): 165-176. https://doi.org/10.1177/1077800419879081
  34. Mulugeta B, Williamson S, Monks R, Hack T, Beaver K. Cancer through black eyes - The views of UK-based black men towards cancer: A constructivist grounded theory study. European Journal of Oncology Nursing. 2017; 29: 8-16. https://doi.org/10.1016/j.ejon.2017.04.005
  35. Guba E, Lincoln Y. Competing paradigms in qualitative research. In N. Denzin & Y. Lincoln (Eds.), The handbook of qualitative research. Newbury Park, CA: Sage; 1994. http://miguelangelmartinez.net/IMG/pdf/1994_Guba_Lincoln_Paradigms_Quali_Research_chapter.pdf
  36. Saks AM. Antecedents and consequences of employee engagement. J Manag Psychol. 2006;21(7):600–619. https://doi.org/10.1108/02683940610690169
  37. Richard T. LeGates, Frederic Stout. The City Reader. Bowling alone: America’s declining social capital. J Democr. 2015;6(1):65–78. https://doi.org/10.4324/9781315748504
  38. Ng E, Schweitzer L, Lyons ST. New generations, great expectations: A field study of the millennial generation. J Bus Psychol. 2010;25(2):281–292. https://doi.org/10.1007/s10869-010-9159-4
  39. Bass BM, Riggio RE. Transformational leadership. 2nd ed. New York: Psychology Press; 2006. https://doi.org/10.4324/9781410617095
  40. Rubio-Andrés M, Gutiérrez-Broncano S, Varona-Castillo L. Self-managing teams in Small and Medium Enterprises (SME). InHuman Performance Technology: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications 2019 (pp. 1453-1475). IGI Global. https://doi.org/10.1080/19452829.2024.2439947
  41. Deci EL, Ryan RM. Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. Springer Science & Business Media; 2013 29 June. https://doi.org/10.1007/978.1.4899.2271.7
  42. Kossek EE, Lee MD, Pichler S, Hammer LB. Workplace flexibility: Integrating employer and employee perspectives to close the research–practice implementation gap. J Appl Psychol. 2021;106(4):610–626. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199337538.013.19
  43. Darouei M, Pluut H. Work from home today for a better tomorrow! How working from home influences work‐family conflict and employees' start of the next workday. Stress and health. 2021 Dec;37(5):986-99. https://doi.org/10.1002/smi.3053
  44. Wagner III JA, Hollenbeck JR. Organizational behavior: Securing competitive advantage. Routledge; 2020 29 December. https://doi.org/10.4324/9781003009580
  45. Luther R, Coleman LJ, Kelkar M, Foudray G. Generational differences in perceptions of financial planners. Journal of Financial Services Marketing. 2018 Jun; 23:112-27. https://doi.org/10.1057/s41264-018-0046-9
  46. Putra YS, Dwiatmadja C, Suharti L, Sasongko G. Individual Agility and Intergenerational Learning on Innovative Work Behavior: The Role of Age Diversity Climate and Intergenerational Leadership. Quality-Access to Success. 2024 Jan 1;25(198). https://doi.org/10.47750/QAS/25.198.21
  47. Benítez-Márquez MD, Sánchez-Teba EM, Bermúdez-González G, Núñez-Rydman ES. Generation Z within the workforce and in the workplace: A bibliometric analysis. Frontiers in psychology. 2022 1 February; 12:736820. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.736820
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 574
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 32